30 días 30 fotos

Finalizamos el proyecto 30 días 30 fotos en la materia TIC's.
Algunas de mis fotos:

Mi foto preferida es esta:

derechos de autor

En clase vemos que son los derechos de autor.

Copyright, Copyleft y Creative commons.

Según el sitio http://grabandouncorto.wordpress.com copyright es la licencia más conocida. Se representa mediante una C dentro de un círculo. La obra tiene dueño y si la quieres, tienes que pagar por ella además de pedir permiso para utilizarla.
Copyleft es que las obras no tienen ningún límite.  Se pueden modificar a una versión mejorada, se pueden compartir con otros usuarios y se puede copiar el contenido.

Creative commons: La diferencia entre el Copyleft y Creative Commons, es que en esta última tú decides la protección que le quieres dar a la información.

creative commons

30 días 30 fotos

Entramos a un concurso en el cual tenemos que sacar 30 fotos en distintos días con distintas temáticas que te dan.  Las fotos tienen que ser sacadas por los alumnos.

¡Nuevo Proyecto!

Comenzamos un nuevo proyecto.  Que trata sobre ayudar a a los chicos de primaria.

Astronomía

En la clase de naturales hablamos de astronomía. En clase en grupos hacemos una presentación sobre los cometas, los planetas inferiores, planetas exteriores y asteroides.

Los cometas: Los cometas (del griego cometes, "cabellera") son cuerpos formados por hielo y fragmentos de rocas que siguen órbitas muy elípticas alrededor del Sol. Tienen tamaños muy variados y provienen principalmente de dos lugares: el cinturón de Kuiper, a una distancia del Sol de entre 30 y 50 ua, y la nube de Oort, a unas 60.000 ua del Sol.  A medida que se aproximan al Sol, los cometas se van calentando y el hielo se volatiliza. El cometa pasa a estar formado, entonces, por un núcleo de hielo y rocas, y una cola que es una larguísima estela de gases y polvo que refleja vivamente la luz del Sol.

Los planetas interiores:Los planetas interiores poseen una corteza y un manto formados por rocas (de ahí que también reciban el nombre de planetas rocosos), y en su centro, un núcleo metálico. Ellos son: Mercurio, Venus, Tierra y Marte.

Los planetas exteriores:Los cuatro planetas más alejados del Sol son de gran tamaño y están formados principalmente por gas, por lo que se conocen como gigantes gaseosos. Todos tienen anillos, aunque los de Saturno son los más notorios. Ellos son: Jupiter, Saturno, Urano y Neptuno.

Los asteroides:Los asteroides son cuerpos rocosos de diversos tamaños y formas que se mueven en órbitas alrededor del Sol. Forman parte de dos cinturones: el cinturón de asteroides, entre las órbitas de Marte y de Júpiter, y el cinturón de Kuiper, que se encuentra más allá de la órbita de Neptuno. El tamaño de los asteroides es muy variado; por ejemplo, Vesta tiene un diámetro de 530 km, pero hay otros que tienen el tamaño de un grano.

Feria de temaiken

Dos chicas de nuestra clase presentan nuestros trabajos de ecology y naturales en una feria que hay en Temaiken. 

Todo se transforma

Hoy nuestro profesor de Ciencias Naturales nos mostró una canción, Todo se transforma-Jorge Drexler, y nos dijo que busquemos tipos de energía en la letra.

Esta es la parte la la letra que analizamos:

Tu beso se hizo calor,
luego el calor, movimiento,
luego gota de sudor
que se hizo vapor, luego viento
que en un rincón de La Rioja
movió el aspa de un molino
mientras se pisaba el vino
que bebió tu boca roja.

Tu boca roja en la mía,
la copa que gira en mi mano,
y mientras el vino caía
supe que de algún lejano
rincón de otra galaxia,
el amor que me darías,
transformado, volvería
un día a darte las gracias.

       = Energía Cinética

       = Energía Potencial

       = Energía Mecánica (la mezcla de la energía cinética y potencial)

       = Energía Térmica

       = Energía Eólica

¿ Podes encontrar alguna ley de la energia en esta frase?

Comenta la respuesta.

Nada se pierde todo se transforma.

Independencia

En la clase de TICs nos enseñaron una nueva herramienta para usar en las presentaciones orales o cosas por el estilo. Acá les dejo uno que hice yo.

http://prezi.com/1n8dpyrooqdf/independencia/

Deriva continental

La deriva continental es el movimiento de las masas continentales. Esta hipótesis fue desarrollada en 1912 por Alfred Wegener.